当今，5G短视频时代，抖音号、视频号纷纷出局，抢占短视频这块市场大蛋糕，谁能抓住用户的眼球，谁就能占领市场的制高点，那谁将成为短视频的新宠呢？那就是最具有个人IP识别度的“真人出镜混剪微课”。所以，木
2021年6月16日至6月17日浙江盛世前程邀约木蓝老师开展为期两天的“人人为师”微课培训，训后两天人人产出一门微课，学习了微课设计与制作一系列技能，掌握了微课制作的一系列软件。
随着一场突如其来的疫情，企业的培训纷纷从传统的面授，转变为线上与线下相结合的混合式学习模式。同时，线上学习给企业和员工带来了低成本、学习时间更自由的双重利好，让线上学习越来越受学习者和企业所推崇。那什
2020年9月11日，宁波北仑人力资源行政服务中心与宁波泓途培训机构联合举办了一场“智汇享”《教您轻松玩转微课》的线下训练营，此次培训为期一天。诚邀木蓝老师开展理论与实操于一体的微课培训，为宁波的中小
本微课是基于木蓝老师线上推出的线上训练营——《基于情境的MG动画微课设计与开发》推出的推广宣传微课。此微课采用MG动画与木蓝老师真人出镜相结合的混合视频微课形式，全面介绍了训练营的推出背景、适宜人群、
疫情期间，线上学习代替线下学习，对于企业，线上学习最便捷的方式就是以录播形式开展。即：将以往的PPT，添加动画、音频等多种元素后，转化成视频形式置于学习平台。这样可以突破单纯的、枯燥乏味的长时间面对视
该微课属于木蓝老师创建的《学微课开发-从内训师逆袭成为微课开发师》线上专栏系列之，以MG动画与录屏相结合的形式，在6分钟内讲解了声音后期处理的常见情形操作方法。
微课制作者录音的通常做法——使用“喀秋莎”这个软件来直接录制，这样的结果是往往声音会受外界干扰或在录音中带有嗞嗞声、咔咔声；也许一些土豪们会不惜重金投入专业化录音设备来录音，这样虽然录音质量很好，但
PPT微课是最常用的一种微课形式，然而很多微课初学者在制作微课时，总会出现制作的PPT要么文字堆砌，要么画风太乱，那具体该如何优化才能吻合微课的制作画面要求呢？木蓝老师开始的线上专栏《从入门到精通，手
该短视频是由木蓝老师原创，视频微课运用情境对话的方式贯穿课程主线，采用MG动画的表现形式，向学员输出了微课有哪些表现形式，每种表现形式的应用及特点的信息。
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